英國(guó)留學(xué)簽證開(kāi)始執(zhí)行新的簽證制度“E-CAS”,英國(guó)留學(xué)新的簽證制度優(yōu)勢(shì)有哪些呢?這是人們關(guān)心多的問(wèn)題。
新的制度對(duì)申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的學(xué)生提出了更高的要求,語(yǔ)言要求提高,E-CAS的時(shí)效性只有半年,打工時(shí)間縮短,這些都是英國(guó)留學(xué)簽證收緊的明顯跡象。
英國(guó)政府相關(guān)部門(mén)介紹稱(chēng),對(duì)于英國(guó)新的簽證制度,簽證官陳列了三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
,避免之前在過(guò)去的簽證函中常常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
據(jù)悉,以往由于大使館對(duì)于簽證函沒(méi)有提供一個(gè)固定的模式,來(lái)自學(xué)校的簽證函會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的信息,而直接導(dǎo)致學(xué)生申請(qǐng)周期變長(zhǎng)或者被拒簽。
新實(shí)行的“E-CAS”系統(tǒng)對(duì)于簽證官需要了解的信息都做了明確的要求,簽證官只需登錄在線系統(tǒng),即可了解關(guān)于這個(gè)學(xué)生即將就讀的課程的所有信息,既節(jié)省了時(shí)間,又避免了失誤。
第二,可避免假簽證函的出現(xiàn)。
在之前如果出現(xiàn)“疑似”假簽證函的情況,簽證官會(huì)暫停所有該校的申請(qǐng)并與校方一一核對(duì)簽發(fā)的簽證函的數(shù)量和被簽發(fā)人。而在新系統(tǒng)下,由于每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)來(lái)自學(xué)校的獨(dú)立的CAS號(hào)碼,簽證官僅需根據(jù)CAS號(hào)碼就可直接判斷該簽證函的真假。
第三,學(xué)??梢灾苯荧@得某一學(xué)生簽證申請(qǐng)進(jìn)度。
在以前的簽證申請(qǐng)中,學(xué)校無(wú)法獲得學(xué)生的簽證審理的進(jìn)度情況,可是,在新系統(tǒng)下,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)CAS號(hào)碼來(lái)獲得關(guān)于學(xué)生簽證申請(qǐng)進(jìn)度的手信息。對(duì)于這一新英國(guó)留學(xué)簽證制度,新政能在某些程度上,有效地打擊一些借留學(xué)來(lái)英國(guó)非法打工的假留學(xué)生和在英國(guó)賺假留學(xué)生學(xué)費(fèi)的教育機(jī)構(gòu)。
不過(guò),對(duì)于一些真的留學(xué)生來(lái)說(shuō),也提出了一些要求。新規(guī)定提高對(duì)申請(qǐng)者英語(yǔ)水平的要求,如歐盟以外的申請(qǐng)人,其英語(yǔ)水平必須達(dá)到近似英國(guó)GCSE(普通中等教育證書(shū))的水平,而不是現(xiàn)行的初級(jí)水平。
這對(duì)于一些語(yǔ)言能力非常低、雅思成績(jī)特別低的學(xué)生的影響比較大。另外,對(duì)于攻讀學(xué)士學(xué)位以下課程者,每周獲準(zhǔn)工作10小時(shí),而不是現(xiàn)行的20小時(shí)等等。新政大的特點(diǎn)在于,CAS的時(shí)效性只有半年。一旦簽發(fā),6個(gè)月后就會(huì)自動(dòng)失效。據(jù)英國(guó)《華商報(bào)》報(bào)道,新簽證制度消息傳出后,在華人社會(huì),特別是留學(xué)生群體中引起了巨大的反響。
新規(guī)定將從根本上改變一些中國(guó)學(xué)生在英國(guó)留學(xué)的去向及未來(lái),上千留學(xué)生又要面臨痛苦的選擇。有留學(xué)生表示,在英國(guó)生活費(fèi)又是這么貴,不打工根本不能過(guò)下去。政策說(shuō)變就變,只好堅(jiān)持到簽證到期,卷鋪蓋回家了。
總的來(lái)說(shuō),英國(guó)對(duì)于中國(guó)學(xué)生帶來(lái)的教育產(chǎn)業(yè)的效益是不可忽視的,一直也是持歡迎的態(tài)度。從2009年4月份實(shí)行計(jì)分之后,中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)簽證成功率高達(dá)92%。
但是,就國(guó)際學(xué)生對(duì)其造成的一些負(fù)面的影響也逐步引起了當(dāng)?shù)卣淖⒁狻K?,英?guó)留學(xué)簽證政策一直都處在不穩(wěn)定的狀態(tài)。政策的收緊,是為了“打假”,對(duì)于一些真正想留學(xué)的、入讀正規(guī)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),影響并不是很大。
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