一、招生制度:美國大學(xué)招生制度30年10大變化

　　美國USNEWS自1983年開始大學(xué)評估，30年來招生制度10大變化如下：

　　1、自1970s(20世紀(jì)70年代)通用申請的學(xué)校從15個成員，發(fā)展到今天的500多所學(xué)校。

　　2、自1990s(20世紀(jì)90年代)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，網(wǎng)上申請已經(jīng)被幾乎所有美國大學(xué)所采納。

　　3、美國大學(xué)今天已經(jīng)普遍采用注冊學(xué)生管理，包括學(xué)校網(wǎng)站，搜索引擎和排行榜等眾多現(xiàn)代化工具。

　　4、社交平臺如臉書，推特等為學(xué)校了解學(xué)生開辟了新的渠道。

　　5、美國大學(xué)已經(jīng)普遍采用視頻video工具用于招生工作。

　　6、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)在線學(xué)位普遍興起。

　　7、30年前學(xué)生并不希望家長更多地參與大學(xué)申請工作，但具體越來越多的家長正在申請工作中發(fā)揮作用。

　　8、SAT等標(biāo)準(zhǔn)考試在錄取中的作用和地位近年不斷被強化。

　　9、美國大學(xué)更傾向?qū)W(xué)生的財務(wù)補助而不是全額的資助。

　　10、國際學(xué)生人數(shù)達(dá)到歷史高度，多元化已經(jīng)成為校園主流。

　　二、擇校常識:距離意識要清楚 城市和鄉(xiāng)下隔閡深

　　對于南方人來說，東北那嘎達(dá)都差不多，但你可知道東北大連到東北佳木斯有多遠(yuǎn)嗎?足足有1300多公里，比北京到上海的距離1200多公里還要遠(yuǎn)。

　　網(wǎng)上有篇文章，說學(xué)生想當(dāng)然地認(rèn)為“原以為紐約州有“大蘋果”紐約城，既然雪城也在紐約州，應(yīng)該不會和上海有多大差別。來了卻發(fā)現(xiàn)...我把這個發(fā)現(xiàn)補充完整，雪城和紐約市相距有400公里，開車至少需要4個小時，和的城市相比大致相當(dāng)于上海到合肥的距離。雪城和紐約市相比有多大的差距，按本山說的就是鐵嶺和北京的差距，不同是相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>

　　美國東海岸除紐約市外均是鄉(xiāng)下

　　所以不能認(rèn)為美國的東岸都距離不遠(yuǎn)，紐約城和紐約州幾乎沒有什么必然的聯(lián)系，只有紐約市是城市，紐約州除了紐約城都是鄉(xiāng)下，而且是非常土的偏僻的鄉(xiāng)下。

　　美國康州在東海岸 交通不便捷

　　康州的情況也好不哪去，如耶魯大學(xué)的所在地在紐黑文，好像都在東岸離紐約很近，其實在東岸是對的，但離紐約確實不近，交通也不敢恭維，例如，從紐黑文去紐約便捷的交通方式是做火車，咣當(dāng)當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)要做差不多兩個小時，去一次紐約，一天的時間就全都搭上了。

　　美國城市鄉(xiāng)下隔閡深 學(xué)生要認(rèn)清實質(zhì)

　　所以距離的意識千萬要搞清楚了，簡單地說就是，北京離天津不遠(yuǎn)，但隔閡挺深，美國的情況也差不多，城市就是城市，鄉(xiāng)下就是鄉(xiāng)下，不能說離城市近的鄉(xiāng)下就是城市啦，這里沒有歧視鄉(xiāng)下的意思，只是要認(rèn)清所去的地方的實質(zhì)，不能隨意往臉上貼金，否則到了大學(xué)之后你就知道自己有多無知了。

　　三、申請誤區(qū)：學(xué)生申請15個容易走進(jìn)的誤區(qū)

　　15個美國大學(xué)申請誤區(qū)：

　　1、沒聽過的大學(xué)不是好大學(xué)：不一定，學(xué)術(shù)強的大學(xué)有時在其它容易曝光的領(lǐng)域未必有優(yōu)勢。

　　2、依據(jù)排行榜選擇大學(xué)：不一定，USNews向大學(xué)發(fā)出的問卷調(diào)查僅能收回46%，而且僅占排行的25%。

　　3、越早遞交越好：不一定，只要在截止日期前遞交，早晚都一樣。

　　4、SAT錄取門檻至少要高于平均SAT分?jǐn)?shù)：不一定，分?jǐn)?shù)不是錄取標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、好分?jǐn)?shù)比挑戰(zhàn)性課程重要：不一定，競爭性高的大學(xué)更青睞挑戰(zhàn)性課程的選擇。

　　6、課外活動越多越好：不一定，GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試和作文重要。

　　7、少數(shù)族裔一定有錄取優(yōu)勢：不一定種族不是錄取首先考量的因素。

　　8、校友的錄取幾率高：不一定，美國大學(xué)很多，每個評估校友的標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也不同。

　　9、體育明星的獎學(xué)金的機(jī)會較大：不一定，體育明星也有競爭。

　　10、私立大學(xué)比公立大學(xué)費用更高：不一定，要考慮私立大學(xué)雄厚的資助比例。

　　11、被錄取后好參觀大學(xué)：不一定，好錄取前后都參觀。

　　12、一旦錄取就什么都不用擔(dān)心：不一定，保持GPA還是很重要。

　　13、申請前好選好主修: 不一定，很多學(xué)生都報的是無主修傾向。

　　14、申請前好清楚自己的職業(yè)：不一定，很多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)還不能確定自己的職業(yè)。

　　15、想掙錢就必須進(jìn)好大學(xué)：不一定，學(xué)歷與金錢沒有必然的聯(lián)系。

　　四、申請作文:學(xué)校自己的半斤八兩不用學(xué)生來講

　　劣質(zhì)作文：照搬網(wǎng)站資料

　　美國大學(xué)不愿意看到申請作文中關(guān)于學(xué)校自己的半斤八兩。例如，學(xué)校的地理位置，多少諾貝爾獎獲得者，設(shè)置多少學(xué)科，有多少學(xué)生，如何校園多元化等等。美國大學(xué)不愿意更多的了解它們已經(jīng)知道的事實，它們知道的比你詳細(xì)，TA們能把自己的網(wǎng)站內(nèi)容背下來。照搬網(wǎng)上查來的信息，無論是學(xué)校網(wǎng)站還是google、百度，或者中介的攻略，都不會令人有興趣。

　　優(yōu)質(zhì)作文：學(xué)校哪些方面能激起你心靈的火花

　　為什么這所學(xué)校而不是其它學(xué)校?分享你對學(xué)校的正面看法;告訴學(xué)校為神秘你吸引我，不是僅僅說該校如何的好，申請作文中學(xué)生應(yīng)該舉例寫出為什么自己適合這所學(xué)校，好是寫你高中的生活，但諸如那些去孤兒院，養(yǎng)老院的感人事跡好就別再提了，可能閱讀人已經(jīng)讀煩了一個個落入俗套心靈感悟。