加拿大的法學教育在北美乃至法學教育中占有一席之地，加拿大法學教育重在培養(yǎng)執(zhí)業(yè)律師，但也十分重視理論教學，以保障教學方式的多元化。下面美嘉教育導師為您解析極受歡迎的加拿大法律專業(yè)究竟好不好。

兩大法系教育既獨立又融合

目前，加拿大共有24所大學設有法學院，分別頒授英美法系和大陸法系兩種法律職業(yè)學士學位。

英美法系的法律學士學位，名義上招收的對象為攻讀非法學學位兩至三年以上的本科生。但實際上，絕大多數學生至少有一個非法學學位，不少人還有碩士或博士學位。因此，該學位其實是第二學位教育。近年，多倫多大學法學院率先將其法律學士學位改名為法律博士后，現已得到近一半大學的響應;而沿襲大陸法系的魁北克省所有專業(yè)的大學教育則分為兩個階段：先是兩年制的大專學習，拿到畢業(yè)證后再攻讀學位。所有專業(yè)都是如此，其大陸法系的法律教育也不例外，大專畢業(yè)生皆可報考，為學位教育，學制3年。

為適應兩大法系并存的國情，一些加拿大大學逐步頒授兩種法系的聯(lián)合學位或者雙學位，從而出現了部分混融的局面。例如，麥吉爾大學實行兩種法系混合式統(tǒng)一教學，學制四年，頒發(fā)兩種法系都認可的學士學位。渥太華大學法學院則分兩個系部：英美法系部頒授三年制英美法系學位，大陸法系部則頒授三年制大陸法系學位。

另外，一些加拿大大學針對已有大陸法系學士學位的人，再經兩至三個學期的學習后，還為其頒授英美法系學士學位。而且，一些英美法系法學院與魁北克省的法學院簽有交換培養(yǎng)協(xié)議，學生在原法學院取得相應法系學位后，可以交換到另一法系法學院，通過繼續(xù)學習一年從而取得另一法系學位。

法律學士為職業(yè)起點

加拿大法律教育總體屬于職業(yè)教育，以培養(yǎng)執(zhí)業(yè)律師為主。律師資格準入以省為單位獨立進行，但各省要求大同小異：擁有相應法系的法律學士　學位;到希望執(zhí)業(yè)地的省或者自治地區(qū)實習一年;參加該地律師協(xié)會課程培訓，并通過律師協(xié)會的考試。加拿大律師沒有如英國那樣嚴格區(qū)分出庭律師和事務律師，原則上所有律師可以自行決定自己單獨為出庭律師或者事務律師，或者同時為出庭律師和事務律師。

相對律師入行的門檻而言，法官的選撥程序更加嚴格，原則上只有十年以上有豐富執(zhí)業(yè)經驗的律師才能入選。一般是以省為單位進行，當需要補充新法官時，省法官遴選委員會將名額報送該省律師協(xié)會，由律師協(xié)會通知當地所有律師事務所予以推薦。之后再由兩機構聯(lián)合進行對候選法官的綜合考查，形成基本名單，由省行政首長報省議會表決和任命。檢察官屬于公共律師的范圍，準入要求與私人律師基本相同。

如果有志成為法學教授，則需要攻讀更高級的法學博士學位。加拿大的法學博士一般要讀3年，法學碩士時間較短為15至18個月。需要提醒的是，加拿大法學碩士和法學博士畢業(yè)后，如無法律學士學位，仍不能取得律師資格。

跨省和跨國執(zhí)業(yè)體現柔性控制。一方面，對于跨省而言，加拿大任何一所被當地政府認可的法律學士學位獲得者，都可以到其他相同法系的省或者自治地區(qū)從事律師執(zhí)業(yè)，但需滿足申領該地律師執(zhí)照相同的條件和程序，包括在新的執(zhí)業(yè)地實習一年并通過當地的執(zhí)業(yè)考試，而無論申請人是否已是其他省或自治地區(qū)的執(zhí)業(yè)律師，這無形中加大了已有豐富執(zhí)業(yè)經驗的律師跨省執(zhí)業(yè)的門檻。

另一方面，跨國的情況為，其他英美法系法律學士學位獲得者也可在加拿大執(zhí)業(yè)。不過所經程序則更為嚴格，無論申請人在其他英美法系是否取得律師資格，必須補修如加拿大憲法等具有加國特色的課程。

固執(zhí)地強調理論教育

盡管加拿大法學教育重在培養(yǎng)執(zhí)業(yè)律師，但也十分重視理論教學，以保障教學方式的多元化。例如在不列顛哥倫比亞大學法學院，絕大多數法律課程會安排三種類型的授課形式：側重法典法條的、側重案例判例的、側重法律思想和理論的。絕大多數學生喜歡案例判例為主的教學法;其次是法典法條的，因為這對學生通過律師考試及培養(yǎng)實務操作能力可收到立竿見影的效果。對此，執(zhí)業(yè)5年以內的律師也有著同樣看法。

但是，法官們和執(zhí)業(yè)經歷較長的律師則意見相左，其認為理論教學有利于深化對法律條文的深入理解。受此影響，加拿大的多數法學院都固執(zhí)地學生的法律理論學習，認為唯有如此，才能引導加拿大法律未來的發(fā)展方向，避免僅僅遵循判例的傳統(tǒng)而固步自封。

當然，在注重理論教學時，也會注意理論和實踐的良性互動。如有律師執(zhí)照的法學院教師，可以從事兼職工作。但以三個限制來保障其適度：一是時間限制，一年總計不得多于52天;二是必須與自己專業(yè)相關，能為法律教學積累經驗或素材;三是不得與法學院發(fā)生利益沖突。

希望看了上面關于加拿大法律專業(yè)好不好的介紹，能夠對您申請加拿大留學選專業(yè)時有幫助，如果還有其他疑問歡迎咨詢美嘉教育導師。