孩子留學(xué)加拿大，家長(zhǎng)做什么？

多種渠道了解大學(xué)

家長(zhǎng)可以通過(guò)多種渠道了解學(xué)校信息，包括開(kāi)通專(zhuān)門(mén)郵箱接收學(xué)校郵件，多上學(xué)校及孩子所在院系網(wǎng)站，勤上家長(zhǎng)群參加活動(dòng)以互通信息。家長(zhǎng)可在個(gè)人電腦上安裝一款電子詞典，英文與中文轉(zhuǎn)換很容易。

盡量參加校方活動(dòng)

家長(zhǎng)如有條件要走進(jìn)校園，切實(shí)感受孩子的生活、學(xué)習(xí)與人際關(guān)系環(huán)境。與校方的面對(duì)面溝通，更容易了解學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，理解孩子可能存在的困惑。這樣家長(zhǎng)雖與孩子遠(yuǎn)隔重洋，也能在其日常遇到困惑時(shí)適當(dāng)引導(dǎo)。

持續(xù)學(xué)習(xí)以便聯(lián)系

為了孩子，年過(guò)半百的家長(zhǎng)也只好在這個(gè)日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代活到老、學(xué)到老。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用各種新型溝通工具，如QQ、Skype等；微信不僅要會(huì)使用視頻功能，“微信表情”好也能時(shí)時(shí)更新；甚至小到中美時(shí)差的嫻熟計(jì)算也要掌握。如果不注意這個(gè)細(xì)節(jié)，也許家長(zhǎng)想與孩子聯(lián)系時(shí)，他正好在上課或睡覺(jué)。

指導(dǎo)孩子利用資源

國(guó)外的校園里有很多免費(fèi)資源可供學(xué)生使用。

一是，家長(zhǎng)可以提醒孩子在各方面更好地利用學(xué)校資源。二是，讓孩子講團(tuán)結(jié)。

家長(zhǎng)的閱歷與經(jīng)驗(yàn)，更容易理解學(xué)校提供的資源的重要性。因此，適當(dāng)了解大學(xué)情況，熟悉校園資源，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，既能與孩子順暢溝通，也是無(wú)法回避的職責(zé)。