在加拿大留學(xué)申請(qǐng)中,文書(shū)寫作是其中的一個(gè)重要組成部分,文書(shū)寫作的好壞對(duì)錄取結(jié)果的影響非常大。 下面,美嘉教育導(dǎo)師就來(lái)介紹一下加拿大留學(xué)文書(shū)的構(gòu)成及寫作技巧,希望對(duì)同學(xué)們有幫助。
留學(xué)文書(shū)構(gòu)成
留學(xué)文書(shū)主要以個(gè)人陳述、推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷及Essay短文材料構(gòu)成。
一、個(gè)人陳述
1)個(gè)人陳述內(nèi)容
主要包括:申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;欲研究的方向;未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
2)個(gè)人陳述寫作注意事項(xiàng)
1、個(gè)人說(shuō)明的長(zhǎng)度要適中,600—800英文單詞。
2、緊扣專業(yè),主線明確,避免盲目個(gè)性化。
3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密,主線明確,便于理解。
4、精心安排個(gè)人陳述和其它文件的關(guān)系。
個(gè)人陳述、推薦信、簡(jiǎn)歷等文件構(gòu)成一整套申請(qǐng)文書(shū),既需要相互應(yīng)證,也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。
5、語(yǔ)言表達(dá)上,英語(yǔ)要地道、符合英語(yǔ)的思維習(xí)慣和文風(fēng),避免“中式英語(yǔ)”。
二、推薦信
推薦信是申請(qǐng)文書(shū)中非常重要的組成部分。它是從第三者的角度對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)論。
對(duì)于研究類課程的申請(qǐng),尤其是PhD的申請(qǐng),美嘉教育導(dǎo)師提示大家:三封推薦信中至少要有兩封學(xué)術(shù)推薦,即要有兩個(gè)教授或老師推薦,推薦內(nèi)容主要圍繞申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力和研究能力,也涉及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。
推薦信主要內(nèi)容:
1、被推薦人的基本情況介紹。
2、推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過(guò)的論文,參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
三、個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況,應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡(jiǎn)明的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確地反映自己受教育和從事專業(yè)工作的經(jīng)歷,特別是近年來(lái)的工作方向、研究興趣及成果。
個(gè)人簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容:
1、姓名。
2、性別。
3、出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省別。
4、國(guó)籍。
5、婚否。
6、現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7、個(gè)人受教育經(jīng)歷。
8、個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。
9、有何著作、論文或研究成果。
10.外語(yǔ)水平。
11、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。
12、擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
13、擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。需要注意的是,它的內(nèi)容好在一頁(yè)A4紙以內(nèi),要簡(jiǎn)明扼要。
留學(xué)文書(shū)寫作技巧
1、突出重點(diǎn),主線明晰
清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)念頭,和進(jìn)修學(xué)術(shù)本領(lǐng)。清楚地用幾百字匯報(bào)招生傳授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)很是及格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
2、布局簡(jiǎn)樸,跟尾細(xì)密
加拿大留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,留學(xué)文書(shū)其實(shí)是要重點(diǎn)突出,形象光鮮。只有那種簡(jiǎn)樸有力的文章才氣讓人印象深刻。我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
所以說(shuō),加拿大留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中對(duì)于留學(xué)文書(shū)的重視一定要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備,終要達(dá)到的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要說(shuō)明和突出申請(qǐng)者自身的能力和特點(diǎn),讓加拿大大學(xué)的招生官看到你的獨(dú)特之處和的表現(xiàn),要讓他們產(chǎn)生一種“你正是他們?cè)趯ふ业哪欠N學(xué)生”的感覺(jué)。
美嘉教育官方微信
掃描左側(cè)二維碼或添加公眾微信號(hào) meijiaedu 相信專家的力量!美嘉教育官方微博
掃描左側(cè)二維碼或添加官方微博美 嘉教育 相信專家的力量!